学生第二党支部书记**述职报告
在学院党委的领导下，作为外国语学院学生第二党支部书记，我带领支部全体同志，深入学习党的十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕党委的中心工作，以人为本，坚持立德树人，充分调动全体党员的积极性和先进性，一年来党支部工作开展有条不紊，党员发展程序规范，组织生活丰富实用，政治学习内容全面。现将支部工作的开展情况汇报如下：
一、履行党支部党建责任情况。
作为学生第二党支部书记，我认真履行抓基层党建主体责任，贯彻落实学校党委和二级党组织工作部署要求，各项工作任务均按时完成。
学生第二党支部于2018年4月份进行新一届的支部班子换届选举，目前支部全体党员29人，其中正式党员3人。支部班子由正式党员组成。一年来，支部的重要问题均由支委会集体讨论，支部书记**，负责支部整体工作，组织委员**主要负责党员发展，组织生活会工作，宣传委员毛愉涵负责党员教育，管理，服务和监督工作，重大工作事项比如积极分子双推，发展对象双评，党员接收及转正，组织生活会开展，党员自评等均由召开支部大会。
学生第二党支部严格宣传并贯彻落实党的基本路线和教育方针，执行学院党委的各项要求，执行支部的决议。
二、党支部建设情况。
1、认真学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想和党的十九大精神。
支部于2018年第一季度制定支部党员学习计划，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，结合当代大学生实际情况，明确指导思想，贯彻整体要求。一年来，深入学习《党章（修订）》，《习近平谈治国理政》、《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》、《党的十九大精神汇编》、《黄大年事迹》《中共中央、国务院印发关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《党员干部条例》、《党的知识应知应会》等文件。并努力创新学习活动形式，开展视频学习，观看了纪录片《辉煌中国》、《信仰》共计500分钟时间；进行座谈交流，开展话题分别有：大学生党员应如何发挥先进作用、我谈十九大报告等5次；开展先进党员访谈活动4次，还进行过一次参观学习。支部理论学习力将做到潜移默化，润物无声，目的是希望将理论和实践相结合，做到知行合一，真正做到学而信，学而用，学而行。
2、开展党的两学一做主题教育和紧抓党建工作，加强政治理论学习不放松。
支部认真开展两学一做，并与今年4月份学党章党日活动中，开展抄写党章活动，全体党员抄写党章。政治理论学习坚持每周四进行，学习内容根据学校党委宣传部的安排。
3、党支部工作标准化，规范化，常态化建设。
加强党支部的组织建设与制度建设，建立健全党支部各项规章制度，例如《党支部纪律条例》，《党支部工作台账》等，支部各项工作均按照党支部工作条例的要求开展，落实三会一课常态化，党日活动常态化，支委会常态化。开展党建工作研究常态化，为加强积极分子培养考察教育，设立积极分子培养考核体系，在党员教育中，目前正在研究成为党员后如何继续加强党员教育和发挥党员作用。同时规范党员发展程序，规范党员大会程序，规范民主评议程序，规范组织生活会程序。每月10号以前按时缴纳党费，保障党员权利。
三、党员发展和教育管理服务情况。
1、严格党员发展程序，规范党员发展材料。
根据2018年党员发展的新要求，支部严格落实“双推双评三全程”，在推选入党积极分子时做到先党支部推选再团支部推选，在推选发展对象时严格按照要求开展党员和群众评议，对评议结果达不到条件的同志又通过支委会进行讨论。党员发展的全部材料均完全按时保质的完成，督促积极分子按时递交思想汇报并及时填写培养考察人意见，对预备党员的筛选严格按照学校的标准，优中选优。
2、认真开展党的组织生活。
组织生活按照党支部工作台账要求，落实三会一课制度。本年度共召开党员大会6次，分别为确定入党积极分子2次，接受预备党员2次，预备党员转正1次，开展民主评议1次。支委会召开次数6次，分别为选定当日活动主题2次，讨论召开组织生活会1次，讨论关于党员发展3次，党课每季度开展一次，分别为学习十九大报告精神，不忘初心牢记使命，学习党员干部条例。坚持开展党日活动，每季度开展一次，第一季度为学习党章，第二季度党日活动为“青春心系中国梦，生态之旅燃我心”并获得最佳党日活动三等奖，第三季度党日活动为重温入党誓词，第四季度党日活动为参观反邪教教育基地。
四、党支部作用发挥情况。
1、党支部开展志愿服务活动
把党建工作与学生专业相结合，具体表现为在开展志愿服务活动中，利用专业优势，在牡丹花会期间，到车站及景点做翻译服务。
2、党员先锋模范作用发挥
支部的毕业生党员坚持进行毕业前志愿服务，2018届毕业生是学生第二党支部中的第一批毕业生党员，共有6名，毕业离校期间坚持最晚离校，为全体毕业生做好安全检查。
3、积极开展创新争优活动
支部同志积极参与学校党建工作，参加廉政征文活动、反邪教征文活动、最佳当日活动评选活动，积极研究党建课题,2018年申报党建课题“高校主题党日活动创新机制研究——以外国语学院学生党支部为例”以完成结项论文。
4、党支部及支部党员一年来取得成绩、获得荣誉和受表彰情况。
支部书记同时也是16级的辅导员，直接开展学生管理工作。在班级建设中，目前支部党员29人，其中20人担任班级干部或学生会干部，8个班级中有4个班级先后获得校级先进班集体，其中1个班级荣获河南省先进班集体。2名党员分别获得河南省三好学生、河南省优秀学生干部。16级全体学生无违规违纪现象。全体党员中，获得国家国家奖学金、全国大学生英语竞赛等国家级级奖项4人次，各类省级奖项有10人次，获得校级奖项的有12人，全部奖项共计38项。党支部书记获得2018年先进党务工作者，2018年辅导员素质能力大赛特等奖，2018年分党校先进个人，2018年十佳优秀辅导员。
五、 存在问题和改进措施
1、存在的问题。
首先，支部目前人数较多，已达到29人，部分同志较为生疏，在支部大会讨论接受预备党员、预备党员转正或者党员的批评与自我批评等环节时，会出现讨论不全的情况。
其次，作为党支部书记，个人的理论素养还有待提升，在党的理论学习中还很欠缺，支部书记的理论程度很大程度上会影响支部同志的理论学习程度，需要支部书记做好标杆。
最后，支部工作和活动开展中缺乏创新意识和开拓进取精神，新办法还不够。
2、改进的措施。
在今后的工作中，首先要自己加强学习，并带动支部同志，提高理论素养，提升政治水平，共同进步。支部同志人数多的情况下，要多通过创新型的活动提升党员对活动的积极性，以分组形式提升活动开展的效果，加强同志们相互沟通，增强支部的凝聚力和向心力。加入激励机制，提升支部活力。
