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学校领导班子述职报告

时间:2024-02-15 23:23:01
2014学校领导班子述职报告(全文共4077字)

2014学校领导班子述职报告

2014学校领导班子述职报告

在县教育行政部门正确的领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,坚持“教学为中心,育人为根本”教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益,各方面工作得到健康和谐地发展,本年度的各项工作任务得以圆满完成。现总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效

一年来学校结合实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取,有坚强的战斗力、凝聚力,赢得群众信赖。

二、教师队伍建设,循序渐进

(一)认真学习,加强师德建设

学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期召开教师例会,进行政治学习。依托教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

(二)、加强培训,提高教师素质

“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍,是我校教师队伍建设的基本目标。

1.定期开展教研活动

通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。以教研组为单位到不同学校进行观摩和组内相互学习。其中在学习高县柳湖中学小组教学活动中,为我们学校教学改革打下了基础,在本县各学校相互交流中,使我们教师专业水平得到提升。同时也为我们开展教学工作提供了一个发展方向,达到了示范引领的目的。

2.重视骨干教师培养

学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年教师学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。组织教师到市内学校学习,给我们留下了深刻的印象,引发了深入的思考,给大家今后开展工作以启迪。

三、教育教学改革,深入展开

1、转变观念,注重教学计划

进一步深化教学改革,强化学生自学能力,提高学生综合素质,真正落实教育“以人为本”的办学理念,一切从学生的实际出发,在已进行探索与实验性改革的基础上,大刀阔斧地进行教学改革。

2、教学常规管理,常抓不懈

(1)、发挥教研组的作用,任课教师制定课程教学目标、授课进程及内容。

(2)、每月定期检查教案和作业批改。

(3)、坚持听课及教学纪律巡查,发现问题、及时解决。

(4)、坚持晚自习辅导到位和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。

(5)、做好学生成绩的考核和记载工作,继续执行《学生成绩评价方案》加强对教师落实情况的督促检查和处理。

(6)、根据教学六环节(计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核)的督促、检查情况,结合召开学生座谈会和学生对任课教师教师评价表,进一步加强教育教学信息反馈,采取大会强调和个别谈话的方式,分析存在的'问题,提出改进意见,以帮助教师改进教学方法,提高教学水平。

3.校园文化生活,丰富多彩

通过丰富多彩的活动,来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好“大课间活动”、体育课的同时,积极开展形式多样的文体活动。一年来我们组织了学生男子篮球比赛、片区、校内的教职工篮球比赛、师生篮球赛、全校师生拔河比赛、跳绳比赛、体操比赛、冬季田径运动会。我们组建了男子篮球队、田径队、书法兴趣小组、科技创新小组,并组织参加了市县级的艺术人才比赛、科技创新大赛,同时在宜宾市和筠连县都取得了优异的成绩。本年度出版黑板报、手抄报20期,组织学生参加全县中国梦的征文比赛。这些活动,不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高了学生综合能力。

5.在暑期,我们对初一新生的从成长、行为习惯、文明、礼仪、教学方法、安全常识和一周的军训,他们在为期一周的学习中大大转变了自己的角色,提高自己的认知水平。

四、健全机制,强化德育工作

1、班主任队伍建设,规范科学

一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。

班主任工作是学生管理中的重要部分。本年度,德育处在校领导的指导下,定期组织班主任学习,学习了《班主任》杂志、《班主任工作条例》、《班主任工作十条意见》等,组织班主任工作经验交流会两次,召开班主任工作会议。以上举措,增强了班主任的凝聚力、责任心和自信心,一些先进的管理方法得到推广,班风、学风大有好转,班主任的管理理念得到改变,班主任的工作积极性大大增强。有的班主任家远,也坚持每天8:00以前到校,始终无怨无悔。有的班主任常年如一日,每天早读、课间操、自习都能与学生在一起。还有的班主任除了自己正常应该到的岗位外,经常能协助德育处处理一些突发事件,加班加点、从不计较个人得失。有的班主任老师本学期带病坚持工作,积极上进,且能创新工作形式。

2、培养一支工作作风过硬、责任心强的学生会干部和班、团干部队伍,并在初步推行学生自治管理制度。

一是调整学生会领导机构,对学生会干部中责任心不强,不能自律的人员进行撤换。定期开会、学习培训,每周一次学生会干部碰头会坚持不断,每月一次的集中学习培训有重点、有内容,不断提高他们的工作能力和工作效率。通过以上措施,我们的学生会干部在参加重大活动、升旗、新生入学、平常执勤等工作中都发挥了不可忽视的重要作用。

二是对班、团干部进行了为期一周的培训。对班、团干部分别进行专题报告,并且坚持每月班、团干部集中学习。以提高班、团干部的个人素质和工作能力,同时建议班主任大胆启用一些品学兼优的学生当班、团干部,树正气、立典型,努力营造良好的班风、校风。

3、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作

在德育工作中,我们始终树立以人为本的观念,提倡学生四个学会:“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”,坚持以 “教育育人,服务育人,管理育人”的思想,进行思想道德教育,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。针对学生特点,开展一系列丰富多彩的教育活动,取得一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀寝室评比等活动为依托,督促和引导学生养成良好习惯,对好人好事及时予以表扬,做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作,弘扬校园正气,建设好的学习、生活习惯和礼仪风貌,促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作;加强对学生值周工作的指导和管理。利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。本年度组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育、学习普通话等主题班会。利用课间操、自习时间,校领导适时对学生进行思想道德教育。本年度对学生就思想建设、行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达10余次。利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康成长。

以上活动,从思想上转变学生观念,从行为上扭转他们的不良习惯,确实达到了先成人后成才的目标。

4、狠抓常规管理、规范学生行为

①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等,使各种规章制度更加趋于合理。

②建立有效管理机制。坚持德育处负责、学生会检查的做法,每天做到查到校、卫生、早读、课间操、和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。

③“问题生”转化效果明显。本学期我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,本学年通过处理学生纠纷、对个别学生教育;通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。本学期迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。

5、开展安全法制教育

坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,“安全知识竞赛”等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以“校园预防”为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过“珍爱生命、拒绝毒品”专题教育,提高学生对毒品危害的认识,自觉加强拒绝毒品的意识。

五、改善后勤管理,保障优质服务

学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,经常和食堂人员进行交流,要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做,真正做到饭菜质量好,价格合理。经过我们的共同努力,食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善,保证了师生的安全用餐。还通过了市县的食品安全卫生大检查。

六、改善办学条件,抓好新校建设工作

全力做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍的水电照明线路设备的检修。在上半年对篮球场、田径场重建、对教学楼门窗、对黑板、桌椅等进行了维修和更换,美化了校园环境;本期也实现了全校班班通,方便了教学;同时我们打造了学校特色文化——水文化,有了属于我们自己的文化品牌。在寝室增添了床铺、在教室增设了风扇、完善了师生用水、用电问题,保障入住师生生活问题。这些工程完善,将对我校教学管理水平的提高起到极大的推动作用,也将成为我校教育教学对外交流的新兴窗口。

七、今后发展方向

1、加大教改力度,努力提高教学质量。

2、引进专业型人才,培养双师型教师

3、狠抓校风建设,强化学生行为习惯的养成。

4、加快推进学校专业实验室建设的步伐,提高教师专业教学水平。

5、加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。

本年度,我们的各项工作取得一定成绩,但也仍然存在着许多不足,我们决心以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下,在教育主管部门的正确领导下,经全体教职工的共同努力,我校将会赢得更加辉煌的明天。

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